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渗透家国情怀,提升高中生历史核心素养

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摘要 家国情怀作为初中历史教学的重要内容,是学科核心素养之一。在当前素质教育不断深入的背景下,学生的正确认知以及强化学生的学习能力是现代教学的内容,历史教师应充分发挥历史教学的指导功能,培养学生家国情怀,使学生树立对国家的使命感和高度责任意识,为思想道德建设朝正确方向发展做好充分保障。本文就如何高中历史课堂中渗透家国情怀理念进行探究,为更好提升素养提出相关看法,以期提升指导实效,促进学生正确价值念的发展。
作者 唐鸿
机构地区 四川省旺苍中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第2期23-23,共1页

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