健康教育在小儿哮喘中应用效果观察

探究健康教育在小儿哮喘中应用效果。方法:随机择取58例小儿哮喘患儿作为受试对象(2019年1-12月),均分为计划组(健康教育)与常规组(普通护理),对比护理效果。结果:计划组患儿治疗依从性高于常规组(P<0.05);计划组患儿哮喘复发率低于常规组(P<0.05)。结论:健康教育对于小儿哮喘病情控制应用价值高,可提高治疗依从性,值得应用。