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积极心理学理念在班级管理中的运用
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摘要
积极心理学自兴起以来便受到了多方青睐,尤其是在教育领域,更是发挥了积极作用。作为一名小学班主任,我认为积极心理学应该被应用到班级管理中,班主任应通过汲取积极心理学的精髓,为班级构建一个积极的心理场,这对于学生的健康发展都是十分有益的。
作者
周俊铸
机构地区
广州市白云区大田小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第12期0216-0216,0224,共2页
关键词
积极心理学
积极心理场
赏识教育
期望理论
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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