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用合作学习打造语文微课新天地
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摘要
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,学生以合作和互助的方式从事学习活动,共同完成小组学习目标,在促进每个人的学习水平的前提下,提高整体成绩。微课教学是指在多媒体技术的帮助下,通过音频或视频对知识点进行讲解的教学方法,结合高中生思维发展特点、高中语文的学科特点,使用微课教学不仅仅有利于学生对知识的掌握,更能培养学生语文学科的核心素养。本文主要探讨合作学习构建高中语文微课教学的重要性和有效策略。
作者
齐宝红
机构地区
河北省唐山市丰润区王官营中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第12期0187-0187,共1页
关键词
合作学习
构建
高中语文
微课教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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