合作学习构建高中语文微课教学研究

随着当今社会的不断发展,教学模式和方法的不断完善,微课作为一个新时代的产物被广泛应用于高中语文教学中,方便了老师授课和学生学习,具有短小而精、趣味十足等特点。高中生合作学习意识比较低,这在一定的程度上影响了高中生学习的效率。所以对于目前的情况,微课形式仍存在一些问题,而合作学习就是在这种新的理念下产生的一种新的学习模式。这种把合作学习与微课相结合的模式不仅可以提高学生对于高中语文的兴趣,还可以提高微课的课堂效率。