高中美术鉴赏课存在的问题及其改进策略

在新课程改革中,高中美术鉴赏课旨在提高学生的审美水平和艺术修养,并提高他们学习,理解,认识和鉴赏艺术品的能力。本文探讨了新课程改革背景下的高中美术评估教学中的问题,并提出了适当的教学方法,为高中美术学习提供了理论背景。