期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在自由的芳草地上驰骋——探讨高中语文作文教学之新模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在进行高中语文作文教学的过程当中,最重要的目标之一就是要帮助学生培养作文意识,让学生学会用词造句等各方面的能力,同时也要学会仔细观察事物并且进行分析的能力,怎样才能够促使作文教学逐渐走向绿色,是新课改对作文教学的基础要求。基于此,本文主要讨论了高中语文作文的教学新模式。以供相关工作人员参考。
作者
孙思图
机构地区
湖北省咸宁市咸宁高级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第12期0030-0030,共1页
关键词
高中语文
作文教学
模式
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李燕.
优化小学语文写作教学的策略分析[J]
.传奇故事(百家讲堂),2020(12):16-16.
2
王亚东.
小学语文写作教学优化策略探究[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(11):210-210.
3
龙涛.
拙议小学语文背诵能力的培养[J]
.中学生作文指导,2021(1):0207-0207.
中学生作文指导
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部