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高中英语课堂中国传统文化的导入教学研究
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摘要
随着中国在国际上地位的不断提高,中国传统文化对世界各个国家和人民都产生了重要影响。英语是中西方跨文化交际的一门重要语言工具,而且在高中阶段对学生的语言学习也起着重要的作用。中国优秀传统文化在高中英语课堂的导入,是对英语学科教学的一项挑战。英语课堂中,如何推进中国优秀文化的导入,如何选择适合英语教学的中国文化都是作为一名合格英语教师要深入研究的内容。
作者
于婷
机构地区
泰山国际学校
出处
《好日子》
2021年第6期293-293,共1页
基金
高中英语教学中传统文化的应用探究,课题编号:20SC092。
关键词
高中英语课堂
中国传统文化
导入
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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