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多媒体的运用让语文课堂教学更精彩

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摘要 随着科学技术的不断发展,教育现代化的实施,教改的不断深入,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。运用多媒体辅助低年级语文阅读教学,可以创设一个优越的氛围,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化,实物并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,在教与学之间架起科学的桥梁,发挥语言教学所不能替代的作用。
作者 曾红梅
机构地区 泸州市自强学校
出处 《好日子》 2021年第6期271-271,共1页

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