期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中数学教学中如何培养学生的核心素养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师对初中数学教学进行完善,让学生在认真思考数学知识的过程中,提升自身的核心素养。教师激活初中数学教学课堂,引发学生对数学知识重点分析的情况下,学生认识到数学学习的意义。但是,当前很多学生面对数学学习时候出现了兴趣低等问题,这需要引起数学教师的关注和重视。教师给予学生良好学习体验的情况下,真正的带动学生学习发展和进步。教师需要整合学生数学知识学习内容,在指导学生重点思考数学知识的情况下,也会获得核心素养的培养指导。
作者
张正万
机构地区
江苏淮安市徐杨中学
出处
《好日子》
2021年第6期219-219,共1页
关键词
初中数学
核心素养
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
刘保灼.
核心素养下初中数学复习课教学策略探究[J]
.基础教育论坛,2021(4):44-45.
被引量:2
2
马亚静.
核心素养视角下的初中数学课堂优化策略探析[J]
.学周刊,2021(12):99-100.
被引量:5
引证文献
2
1
梁洪开.
核心素养下的初中数学课堂教学有效性研究[J]
.进展,2021,16(14):153-154.
2
梁洪开.
初中数学教学中学生直觉思维能力的培养[J]
.进展,2022,17(1X):166-166.
1
虞志飞.
在高中生物教学中培养学生的自主学习能力[J]
.教育界(基础教育),2019,0(11):86-87.
2
覃达勇.
信息技术环境下学生有效的自主学习的研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(15):202-203.
被引量:1
3
邓懿,胡小刚.
大学英语教学中学生自主学习能力的培养[J]
.商,2013(16):286-286.
被引量:2
4
张志茂.
自主 合作 探究——浅谈语文教学中的小组合作学习[J]
.语文天地(初中版),2007(8):60-62.
被引量:1
5
刘晓梅.
关于小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性 研究[J]
.信息周刊,2018,0(29):266-266.
6
郭政.
探究新时期下的英语核心素养培养途径[J]
.校园英语,2017,0(41):218-218.
被引量:1
7
于江波,罗少成.
几何画板对于中学数学自主学习的意义[J]
.辽宁教育行政学院学报,2004,21(8):54-55.
8
李海燕.
高中化学探究性教学实践与思考[J]
.金色年华(下),2010(10):28-28.
9
沙尼亚·阿木提.
关于探究式学习的意义[J]
.伊犁教育,2004(3):18-19.
10
邢翠英.
高中语文教学中小组合作学习有效性探究[J]
.学周刊(中旬),2013(8):195-195.
被引量:11
好日子
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部