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重视词汇教学提升英语素养
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摘要
若想提高小学英语词汇教学质量,教师需采用新的教学方式,转变教学理念,优化传统课堂教学问题,激发学生学习兴趣。学生只有在兴趣的推动下,才会主动地参与到课堂教学活动中,才能积累更多英语词汇,为之后英语学习做铺垫。
作者
武立敏
机构地区
河北省张家口市怀来县狼山中心校
出处
《好日子》
2021年第6期204-204,共1页
关键词
英语教学
词汇教学
支招献策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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