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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

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摘要 伴随新课改的深入以及素质教育的发展,构建高质量课堂已经成为当下教学工作的重要目标和任务。而教学中的提问,对强化学生数学能力以及构建高效课堂具有重要意义。教师一定要做好控制,用科学合理的方法来达成学生踊跃发问技能的培育。
作者 路莉
出处 《好日子》 2021年第6期188-188,共1页

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