浅谈小学语文“情景式”作文教学

小学阶段,作文教学中采用“情景式”作文教学方式,能够为学生创造写作情境,提升小学观察力,增强学生的生活体验感,让学生的写作情感得到升华,从而让小学生在写作中能够得心应手。本文将对“情景式”作文教学方法进行简要阐述,对其作用加以分析,探讨“情景式”作文教学中存在的问题,并提出相关策略,希望能够为小学语文教学工作者提供参考。