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谈农村幼儿园学前教育小学化的原因与对策
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摘要
幼儿阶段的学前教育是一个学生接受教育的开始,优质的学前教育不仅有助幼儿的身心发展,同时还有助于其形成良好的行为及个性习惯。而本篇文章主要分析的是农村背景下,首先分析了学前教育小学化的基本成因,然后给出了能够解决学前教育小学化的基本对策,希望能够为实际教学提供理论参考。
作者
高翔
机构地区
盱眙县鲍集镇中心幼儿园
出处
《好日子》
2021年第6期181-181,共1页
关键词
学前教育
小学化
原因
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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