浅析微课在初中信息技术教学中的运用

近年来,随着诸如“微博”、“微视频”等多样化媒体在信息时代发挥重要作用,以信息技术为基础的微型课程已经开始成为教师教学的新工具,也引起广大公众的注意,因为这是一个快速、方便的课程,能够拓展教学内容,实现自由和有效的教学效果。特别是在过去两年里,在教育领域出现的“微课热”,现在已成为教育信息化发展的新阵地。微型课程可用于自学、课堂学习、教学拓展等级等领域,能够帮助他们创造性的收获知识,最终将提升学生分析和解决问题的能力。