思政育人视角下的初中道德与法治教学

近些年来,初中道德与法制教学内外部环境都发生了巨大的变化,随着新课改为大环境下的不断推进,道德与法制教学工作任务变得非常重要,并且教学难度也逐渐上升。对于学生来讲,掌握好这个科目的困难程度也不在亚于语数外等主课,学好初中道德与法制教学这门课程对学生的身心和思想塑造起着决定性效果,所以任课教师一定要配合班主任把握好这个窗口期,多方向对学生进行严加管教,使他们从身心上和思想上转变以往的观念,并认可实行正确的理念。