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节奏训练应用于中职音乐教学的策略

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摘要 随着社会的发展和时代的进步,素质教育的推广和新课程改革的推进,成为当下教育层面所面临的头等大事,在当前的形势下,坚持问题导向,解决教育中存在的现实问题,成为新时代下推进教育不断发展的唯一之法。中职教育,作为国家教育的重要组成部分之一,自然不能置身事外,在新的要求下,中职教育更应贯彻落实此种办法,从而引导学生的正确思想,促进学生的积极进步。本文聚焦中职教育中的音乐教学,通过节奏训练在中职音乐教育中的有效应用,剖析节奏训练对于中职学生的引导作用,并结合中职教育的实际情况,提出节奏训练应用的切实建议,进而深化素质教育在中职教育中的进一步推广。
作者 潘家麟
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0245-0245,247,共2页
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