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浅论高中语文教学中传统文化的渗透策略
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摘要
语文容纳了中华优秀数千年的文明,是国学教育的一个重要部分。从小学起,我们便接触到语文,学习语文、了解中华文明、学会语言表达等等,语文成为我们人生中不可缺少的一部分。在高中语文教学中,语文更是承载了更多的使命,对学生的知识储备,品质德行可以起到重要的作用。传统文化的注入让语文的内涵更加丰富,让为高中生了解中华传统文化、增强民族认同感、树立文化自觉和文化自信提供了重要的渠道。高中语文教学中,将传统文化巧妙渗透,丰富语文教学,既对高中语文教学带来巨大的帮助,又能促进中华传统文化的传播与发展。
作者
魏永章
机构地区
云南省武定第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0222-0222,224,共2页
关键词
高中语文
传统文化
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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