传统文化渗入中学英语教学的路径研究

中学教育是整个学生学习生涯中的重要阶段,随着经济全球化,英语学习的重要性不言而喻。并且英语本身作为一门语言类学科,需要对学生英语知识掌握、语言运用技巧、语言文化交流等多方面开展教育教学工作。随着我国经济发展水平的不断提高,在英语课堂教学中,将中华传统文化进行融入,可以有效拓展学生眼界,增强学生学习兴趣,丰富英语教学内涵,同时对帮助学生在中学阶段树立正确的人生观、价值观存在重要意义。