浅谈基于生活化的初中物理实验教学研究

初中物理教学课本中涵盖了很多丰富的知识点,若仅仅依靠板书和语言描绘难以让学生们对物理现象以及物理定律等有深刻的认知,而实验的有效应用能够让学生观察物体在不同时刻以及不同情景下的变化,进而对物理知识产生浓厚的探究心理。在新时代背景下,新课程标准要求学校开展生活化物理实验教学,从学生最熟知的角度着手,更为生动地展示物理现象。基于此,本文将立足于生活化角度,详细阐述初中物理实验教学的开展方式,望予以参考和借鉴。