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小学语文教学中对学生想象力的培养办法研究

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摘要 小学生正处于思维活跃的年龄段,因此教学形式也要跟得上学生的学习发展情况,培养学生的想象力对于学生理解课文、提高发散思维、提高能力都非常重要。教师应根据学生的兴趣爱并借助各种先进的教学手段挖掘学习潜力,鼓励学生发挥自身的想象力和创造力,并为学生树立正确的学习思维。本文针对当前小学语文特点进行分析,探索培养学生想象力的优化教学路径。
作者 严伟进
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0067-0067,共1页
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