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浅谈幼儿园语言教学的意义及有效实施策略
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摘要
幼儿园是幼儿接受非家庭教育的起点,而幼儿阶段则是幼儿语言发展的黄金时期,因此幼儿园必须要发挥自身作用,科学开展语言教学,为幼儿营造一个良好的语言学习环境,使他们的语言能力能够得到更好的发展。幼儿教师也应该及时更新自身的教育教学观念,深刻认识到语言教学对于幼儿成长与学习的重要意义,通过有效的策略使幼儿园语言教学能够顺利的实施,从而为幼儿语言能力的提高提供有利帮助。基于此,本文主要阐述了浅谈幼儿园语言教学的意义及有效实施策略,希望能够为幼儿园语言教学工作的实施提供一定的帮助。
作者
陈晋莉
机构地区
山西省长治市上党区向阳幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0018-0018,共1页
关键词
幼儿园
语言教学
意义
实施策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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