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浅谈幼儿园小班区域游戏活动的指导策略

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摘要 在幼儿园小班教学中,教师应结合幼儿的年龄特点组织幼儿进行区域游戏活动,并在活动中为幼儿提供合理的指导意见,让幼儿能够沉浸在涵盖知识的游戏中,帮助幼儿养成良好习惯及促进幼儿科学发展,促进幼儿健康成长。
作者 彭金兰
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0013-0013,共1页
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