小学班主任班级管理的创新与实践

班级管理工作对小学教育至关重要,由于小学生年龄较小,缺乏自我管理意识和能力,没有良好的班级管理效果,不利于学生获得一个和谐稳定的学习环境,进而影响学生的学习效果。管理手段和模式对班级管理效果起决定性作用,班主任要创新教学管理手段,根据学生实际情况不断优化管理方法。