情境教学法在初中英语听说教学中的应用研究

情境教学法就是教师根据课本的内容以口述的方式或者利用其他教学工具,让学生的脑海中能有一个实际的构架,学生在这个场景的框架中,明白知识在实际中的作用,增进学生对知识的理解。这种方式能够帮助学生,在不知不觉中学到知识,不知不觉中掌握知识。教师运用情境教学法,带领着学生们在脑海中想象具体的实际情境,让学生们能够真正的体会知识的应用在生活中是怎么运作的。