试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略

数学是学生的必修课之一,也是帮助学生建立思维的重要学科。数学严谨性与抽象性相结合往往会使它变得更难理解。正确引导小学生学习数学,就是要激发他们学习数学的兴趣,在兴趣的引导下实施合适的教学方式,让学生热爱数学。在当下数学教学中,创设问题情境的教学方式得到了不错的反馈。