班级管理引入家庭教育的研究

一直以来,人们关注的教育只在于是否培养出了良好的学习习惯、生活习惯,以及能否树立正确的人生观、价值观。家庭教育与班级管理都是个人成长必须经历的过程,两者相辅相成,教师负责传授知识,家庭影响着个人品性,不论哪一点对于成长都是至关重要的。正确的教育离不开这两大因素,缺少任何一种都不利于青少年的发展。本文结合家庭教育理念,对班级管理进行了初步研究。