小学二年级体育短跑教学中游戏教学法的应用

随着新课程改革的不断发展 , 素质教育在教学中的应用越来越广泛。小学体育虽然不是小学阶段学习的主要学科,但是体育教学的地位日益凸显。小学阶段的学生体育学习的积极性不高,特别是对短跑运动项目更是有厌学心理。因此,教师要在教学过程中,采用科学合理的教学方式,提升学生对短跑运动项目的兴趣。基于此,本文深度分析了在小学体育短跑教学中游戏教学法的应用。