合作学习模式应用于高中体育教学中对学生的影响

合作学习作为一种新型的教学方法,在教育领域得到了广泛的推广,并受到老师的普遍赞誉。合作学习在体育课教学过程中的应用,可以在很大程度上提高学生的自主学习能力。本文从三个方面分析了体育教学中合作学习模式对学生的影响:一是对学生观察分析能力的影响;二是对学生理论知识掌握的影响;三是对于学生们学习兴趣的影响。又从两个方面就使用合作学习时应注意的问题提出了建议:一是使用合作学习时应注意的问题;二是使用合作学习时提出的建议。最后从两个方面浅析了体育教学中合作学习教学模式的实施方法:一是利用多媒体技术,增加学生们的注意力;二是录制实时课堂视频,增进学生合作学习。