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初中英语读写教学中提升学生文化品格的教学策略
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摘要
在经济全球化的背景下,英语教学已经成为重中之重。所以开展初中英语教学的改革,在结合当前读写教学问题的前提下,通过读写教学方式方法的创新引导学生正确价值观的形成以及跨文化素养的强化,提升学生的文化品格是当前环境下开展高效英语读写教学的有效策略。
作者
吴兰琴
机构地区
江西省南昌市进贤县第二初级中学
出处
《休闲》
2020年第34期0150-0150,共1页
关键词
文化品格
英语
读写
分类号
G [文化科学]
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