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高中化学教学质量提升策略初探

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摘要 化学实验在高中化学教学中处于基础地位,为了更好发挥高中化学实验的重要功能,结合当前时代特征、课标要求、高中化学核心素养以及高中化学实验的特征、高中化学实验教学的现状,提出了几点建议,以便化学老师更好的应用高中化学实验进行教学。
作者 朱继
出处 《休闲》 2020年第34期0192-0192,共1页
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