摘要
在高等教育信息化建设的要求下,基于“互联网+”背景下做好智慧校园环境建设工作是高职院校实现高质量教学管理的根本保障,也是高职院校信息化发展实现智慧化转变的根本要求。本文以“互联网+”的基本概念以及智慧校园的基本概念为切入点,系统的分析了“互联网+”背景下高职智慧校园建设过程中,智能识别环境、智能测量环境、智能监测环境以及智能互联环境等四个智慧化环境的设计研究,进而通过四个部分的不断摸索,找寻高职院校智慧校园实现信息服务数据分析一体化的智慧化管理建设,为高职院校实现智慧校园建设提供可行性思路。
出处
《休闲》
2020年第34期0128-0129,共2页
基金
本论文系湖南省教育科学“十三五”规划课题《大数据背景下高职智慧校园的设计与应用研究》课题编号:XJK19CXX002)阶段性成果之一。