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中职学校电工实训课堂教学诊断与改进工作的研究与实践
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摘要
随着科技的快速发展以及社会的进步,人才培养不再仅仅是简单的知识传递,而是要注重其创造力和创新力提升。电工实训课程是中职教学体系中的重要组成部分,本文针对中职电工实训教学的特点进行分析,探索提高学生实践能力的有效路径。
作者
张波
机构地区
重庆市科能高级技工学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2021年第1期17-18,共2页
关键词
中职学校
实训教学
电工实训
教学创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
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