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浅议小学体育教育如何转化学困生

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摘要 新课程核心理念要求关注每一个学生,尊重学生的主体地位,尊重学生的人格。加强学困生转化是全面提高教育质量的要求。 是新课程面临的重要课题。教师要掌握学困生的心理,建立良好的师生感情。培养学生自信心,品尝成功的喜悦。教师用一颗爱心关 爱他们,给予他们最大的信任。
作者 王玲
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第9期0063-0063,共1页 Love Marriage Family
关键词 心理 自信 宽容
分类号 C [社会学]
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