情景式教学法在中职商务英语专业双语教学中的应用研究

自改革开放以来,我国经济得到了快速发展,国际地位不断提升。对于教育行业来讲,便需要不断提升人才综合性能力,保障其能够在激烈国际竞争中取得优势。其中,英语教学作为一项重点内容,受到了教育专家以及相关从业者的广泛关注。在综合了现阶段英语专业双语教学工作中所出现的各种问题之后,情景式教学法在其中得到了广泛应用。为此,本篇文章在综合了相关调查和研究之后完成,从情景式教学法优势和其特点角度出发,浅析其在中职商务英语专业双语教学中的具体应用举措。