期刊文献+

快乐教育构建和谐校园的实践探索

下载PDF
导出
摘要 快乐教育是学生全面提高的一种有效形式。蔡阳中心小学在创德、树德、激德、训德、弘德上开辟了一条新路。通过深入研究教学方案,构建快乐课堂,创设书香校园、爱心校园、文明校园、艺术校园、营造快乐校园文化。
作者 徐永辉
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第2期308-308,310,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部