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农村中学提升高中英语教师能力点的探讨与研究
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摘要
鉴于我国综合国力的不断提高以及国际交流的不断深化和扩大,对于学生英语知识的要求也越来越高,对英语教师的教学能力业提出了越来越高的要求。现阶段我国城市与农村英语教学之间还存在很大差距。如何改变这一现状并改善我国农村地区的高中英语学习已成为我国农村英语教师的重挑战。鉴于我国农村中学高中英语教学落后和英语教学的现状,有必要大力提高农村中学英语教师的专业技能和教学能力,以有效提高农村高中英语教学的教学质量,满足新时代社会与时代的要求。
作者
黄羽华
机构地区
广西钦州市小董中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期293-293,共1页
关键词
教学能力
高中英语
农村中学
实践路径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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