小学班主任对后进生的转化研究初探

小学阶段是学生学习生涯的基础阶段,在基础阶段中,要求学生除了掌握基础知识以外,还要养成良好的学习行为习惯,为未来发展打下基础。由于学生个体各不相同,学习成绩具有差异性,学习成绩落后于其他同学,只能在后期进步的学生就是后进生。所以在小学教育过程中,班主任要积极关心与帮助后进生,增强他们的学习信心,提高学习成绩。