信息技术课的分层教学探讨

在当前中小学信息技术课的教学中,由于学生对相关知识的了解程度存在差别,致使教学质量难以得到全面提高,而分层教学是解决该问题的一个有效途径。本文详尽地分析了分层教学的概念、理论依据、类别和实施中的注意事项,并结合信息技术课的“word处理”内容进行了具体论述。