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谈微课在小学数学课堂教学的效果和应用
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摘要
微课是一个以学习为首要目标的教学平台,它不仅仅是将先进的电子技术与小学数学相结合,更重要的是可以将学生的学习生活变得更加充实丰富,将学生单调无味的学习生活还原为生动有趣的学习方式,这样才能达到教师预期的教学效果。微课平台的教学时间简短,可以为同学们提取最重要的学习信息,教学材料细致,具有很大的灵活性,可以让其进行更深入的思考。因此,本文以微课为背景,深入探讨其在数学教学中的应用和实施。
作者
李瑞玲
机构地区
广州市增城区挂绿小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期50-50,共1页
关键词
微课
小学
数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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