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微课在小学语文课堂教学中的作用研究
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摘要
微课具有传统教学模式不可比拟的教学优越性,凭借其自身短小精悍、学习不受时空局限、内容可反复观看、生动形象等特点,深受广大小学生学习过程中的欢迎和喜爱,是现代小学语文教学中不可缺少的主要教学方法。近两年,微课在小学语文课堂的身影越来越多,然而在具体实践中却存在着无法充分体现微课价值的问题,影响了微课的应用作用。本文主要针对微课在小学语文课堂教学中的作用进行简要分析。
作者
陈思蓉
机构地区
渝北区龙山小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期36-36,共1页
关键词
微课
小学语文
课堂教学
作用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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