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技工院校路桥专业实践教学改革研究

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摘要 技工教育培养的学生既要具有一定的理论知识,又要形成专门的职业技能,学生走出学校后,能够快速适应社会生产相关工作岗位。职业技能的形成,需要大量的实践教育,但路桥行业由于自身建设周期长、风险大、工作环境差、类型复杂等原因,限制了学生参加实践的规模和时间。就目前而言,实践教学大多是利用学校现有的实训设施和有限的顶岗实习机会来实现,由于实践教学受限,很多实践教学脱离生产一线,学生不仅难以形成必要的职业技能还浪费了宝贵的学习时间。为提高路桥专业实践教学质量,就需要老师在教学中对课程设置进行调整,探索与生产一线相符合的教学方法。本文就路桥专业实践教学现状及其存在问题进行了分析,提出了实践教学体系的构建原则,对专业实践教学改革有一定的指导意义。
作者 吴之伟
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0337-0337,339,共2页
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