浅谈培养儿童习作素养——统编教材五年级下册拓展性练笔设计

统编语文教材运用以来,老师们欣喜地发现,教材双线结构编排,螺旋上升,非常重视培养学生的语文素养。特别是在培养学生习作能力方面更是独具匠心,巧妙安排,除了每单元设置习作训练,还有专门的习作单元编排,有些课文课后习题中还精心安排了拓展性的小练笔,这些小练笔短小精悍,实用性强,操作性强,可以有效地与课文结合,与学生生活实际联系,有针对性地进行学生习作练习,不断提高学生习作素养。现仅以五年级下册教材为例,谈一谈如何指导学生进行拓展性练笔。