基于“互联网+”背景下小学语文作业的设计策略

互联网背景下小学语文教学实践的开展既要探究创新教学实践的方式方法。同时也要通过互联网背景下现代信息技术的应用,以多样化的教学手段改善学生的学习体验,促进小学语文教学质量的提高。本文主要探究了互联网背景下小学语文作业的设计策略,以期通过现代化的作业布置方法既达到减轻作业负担的目的的同时也保证语文教学质量。