高中地理高效课堂的建构

随着新课程教育改革的推行,地理课堂教学也要与时俱进,传统的课堂教学中,教师一味地讲授,学生只能被动接受知识,这一模式已经远远不能适应现在学生学习的需要。因此,教师要充分结合学生的实际情况调整课堂教学方法,让学生融入到课堂教学中,从而使教学效果事半功倍。下面笔者就本学科高效课堂的建构谈一些看法。