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高中政治课程资源的开发和有效利用
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摘要
在当前的高中政治课堂教学中,急需解决并且具有探讨价值的问题就是如何有效开发高中政治课堂教学资源并进行利用。在传统的教学模式中,很难激起高中生对思想政治课堂学习的主动积极性,从而使得他们对高中政治课程的学习是停留在简单的死记硬背层面,不能真正的去理解政治知识的背后,并加以运用。本文将从自己多年的高中思想政治课堂教学经验出发,就如何在高中政治课堂中开发利用政治课堂资源提出个人见解,希望能够提供参考价值。
作者
王清照
机构地区
山东省聊城第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0192-0192,194,共2页
关键词
高中政治
课程资源
有效利用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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