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创客理念指导下的初中英语写作教学策略分析
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摘要
如今,伴随社会不断进步,经济不断增长,教育逐步成为科技发展的重要动力。在这种态势下,创客教育作为全新的教育理念应运而生,创客教育提倡创新、体验。在创客理念指导下,将英语写作思想、技术模式、教学手段有机结合,形成了一种全新的初中英语写作教学策略。本文就围绕创客理念,积极探讨初中英语写作教学未来发展策略,以供参考。
作者
吴玉华
机构地区
湖南省岳阳市华容县侨联环城学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0124-0124,共1页
关键词
创客理念
初中英语
写作
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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