在科学实践中提高小学生科学素养策略

小学科学教育的目的主要是培养学生对科学的兴趣,通过开展科学活动,发展学生的动手能力和科学思维。在发展学生个性、丰富学生生活的同时,帮助学生形成正确的自然观和认知方法,为今后其他学科的学习奠定基础。基于此,本文章对在科学实践中提高小学生科学素养策略进行探讨,以供相关从业人员参考。