摘要
随着新课程改革理念的不断落实,小学语文课堂教学越来越注重对学生写作能力及语言表达能力的培养。但是由于小学生的年龄还比较低,决定了他们的写作能力和语言表达能力还相对比较低下,再加上他们的日常生活经验不够丰富,因而往往在写作之时出现词语匮乏的现象,写出来的内容往往是流水账式的叙述,写作内容太过空洞,写作方法太过单一。因此,小学语文教师在语文课堂写作教学中要探寻出一条适合小学生写作的教学道路,将小学语文写作教学与学生的生活实际进行有机结合,激发学生产生良好的写作动机,能够将他们的经历以更加生动形象的方式展现在作文当中,写出一手漂亮的好作文。本文旨在从小学语文课堂写作教学现状进行分析,并结合多年的一线实践教学经验,提出在小学语文课堂写作教学中的具体策略,希望能够起到抛砖引玉的作用。
