小学英语朗读教学训练方法研究

英语朗读是指将教材中书面的的英文转变为声音的形式,这种转变需要用口,眼,脑,耳共同配合,是一种知识的输入。英语作为语言类科目,需要教师在教学的过程中对学生进行朗读训练。本文对小学英语朗读教学训练方法进行了研究,提出了朗读教学训练的策略,以期为小学英语教师提供一定的帮助。